Chestionarul Tolerantei la Incertitudine (TI)
Care este toleranta fata de incertitudine/ambiguitate?
Chestionarul TI (Toleranta la incertitudine) permite evaluare preferintelor individuale si a stilului personal de raportare la situatiile scolare sau profesionale complexe (Constantin, 2024), marcate fie de o incertitudine minima (control), fie de o mare incertitudine (explorare).
In cadrul acestui instrument, toleranta la incertitudine este definita ca o predispozitie individuala, testata in context scolar/profesional (de care elevul/ angajatul este constient) si rezultata dintr-o combinatie de factori de personalitate adaptati fie la un context educational/profesional programat, controlat si previzibil (toleranta mica la incertitudine) fie la un context educational/profesional ne-programat, flexibil si imprevizibil (toleranta mare la incertitudine).
De exemplu, un angajat, in functie de aceste caracteristici individuale, poate sa fie potrivit (sau nu) pentru un post care solicita o toleranta mare la incertitudine (top-management, creatie si inovatie, consultanta, marketing – vanzari, coordonare de proiecte de cercetare – dezvoltare etc.) sau un post care cere o toleranta mica la incertitudine (servicii financiar – contabile, controlul si dirijarea traficului feroviar sau aerian, controlul calitatii, activitati de control si securitate etc.).
In mod similar, un elev poate performa mai degraba in activitati scolare cu cerinte si reguli clare si detaliate sau, dimpotriva in activitati scolare in care a cerintele si regulile sunt inovative sau minimal definite.
Chestionarul TI solicita evaluarea a 42 de itemi dihotomici, asertiuni cu doua posibile variante de raspuns (alegere fortata), incluzand si o varianta de raspuns intermediara (”?”) pentru nehotarati sau cei care nu se regasesc in nici una dintre cele doua variante dihotomice.
Scorurile pe axa toleranta mica – toleranta mare la incertitudine rezulta din combinatia a sase factori:
• complexitatea sarcinilor
• libertatea de actiune
• diversitatea contextuala
• incredere profesionala
• mobilitatea atentionala
• flexibilitatea decizionala
Analiza acestor dimensiuni psihologice ne permit o evaluare a modului in care elevul/ angajatul se raporteaza si raspunde la solicitarile unui context care cere o toleranta mica la incertitudine (capacitatea de a respecta si aplica invariabil proceduri exacte si detaliate, un maximum de precizie si uniformitate in decizii, cu respectarea unor algoritmi de decizie si actiune, evitarea riscului etc.) sau, prin opozitie, la solicitarile unui context care solicita o mare toleranta la incertitudine (capacitatea de a procesa simultan sarcini variate si incomplete, de a lua decizii in conditiile in care nu sunt disponibile toate informatiile, de adaptare rapida la noi solicitari cu un grad mare de incertitudine etc.).
Chestionarul TI – adulti este construit, validat si etalonat pe populatia romaneasca de peste 18 ani si face referire predominant la sarcini profesionale sau la contextul de muncii, fiind un instrument ideal pentru analiza concordantei dintre structura de personalitate (cu toleranta mica/ mare la incertitudine) si solicitarile locului de munca (programat, controlat si previzibil / ne-programat, flexibil si imprevizibil).
Chestionarul TI – elevi este adaptat pentru mediul scolar si etalonat pe adolescenti intre 14 si 18 ani, facand referire la activitati scolare si la contextul educational. Versiunea IM pentru elevi permite evaluarea preferintelor unui elev/ unei eleve pentru sarcini si activitati scolare bine structurate, clar definite sau pentru cele deschise la abordare si interpretare.
Timpul mediu de completare a chestionarului online: 10 minute
Varsta minima de la care se poate realiza evaluarea: 16 ani
FURNIZORUL serviciilor, copyright © 2023 PsihoProfile, cu toate drepturile rezervate este Societatea SC Expert Network Services SRL, cu sediul în Iasi, str. Barbu Lautaru nr.11, Romania, inregistrata la Registrul Comerțului Iasi sub numarul J22/1164/2002, CUI RO14961700. Prin intermediul aplicatiei web furnizorul pune la dispozitie BENEFICIARILOR sai instrumente si servicii profesionale de evaluare psihologica, consiliere individuala si consultanta organizationala.


